潜心教学沐春风，共享研途以深耕。2024年3月20日上午，合肥市第四中学高二地理教研组开展了第三次深度教研活动。

本次活动旨在切实把握高中地理选择性必修三的重点内容，特请高三地理组教师对选择性必修三的高频考点、考试题型以及教学方法等内容进行全面研讨。对此，高二地理组对本学期授课工作及时间安排进行规划和部署。通过对新型题型和考点的剖析，得出应侧重自然环境的服务功能、资源安全与国家安全以及全球气候变化与国家安全等内容。鉴于学生对此部分内容的理解力较弱，教师教学过程中应着重对相关概念进行阐释，特别指出大概念下子标题的重要性，并积极探索如何在课堂落实对新教材的案例及情景模拟结合的教学模式，提高课堂“身临其境”的参与感与趣味性。

“行之力则知愈进，知之深则行愈达”。集体教研的第二项工作是集体备课，打磨下周教学设计。教师团队各展风采， 皆巧妙地将新教材案例与实际情境结合，以多样化的形式展现重点内容。同时，教师对案例进行相对深度的拓展衍生，将人地协调观、区域认知等地理核心素养完美的融入课堂中。大家集思广益、相互借鉴，力求在地理教学中培养能将所学知识应用在解决实际问题的综合素质较高的人才。

通过此次高效的教研活动，地理组教师不仅对教学内容有了更深入的见解以及对重点知识的把握，而且给地理实习生们提供了“教无涯，研不止”的思路，不论是为学生未来提供更优质的教学资源还是对自身教学水平的提升，皆给予了莫大的帮助。在未来，高二地理组的教师团队会继续为学子们的学业一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之。