为扎实开展好学校教研活动，进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，更好地促进教师队伍成长，顺利推进二轮复习任务，3月19日上午，特级教师杜兴国老师为我们带来了一堂立足语文学科核心素养的写作教学公开课。高三语文组全体教师参加了此次活动。

杜兴国老师的公开课内容为《考场好作文的标准》。在授课过程中，杜老师亲切和蔼，重视语文学科核心素养与写作的链接，以最新一次自测卷中的争议作文切入，将课堂还给学生，让同学们畅所欲言，发表自己的看法。以此为基础，引导学生发现其写作中的得失，总结写作高分技巧。整堂课，杜老师授课思路清晰，循循善诱，真正落实以学生为主体的课堂实践；同时，紧密结合高考作文评分标准深入解析，引导学生关注观点、思维、语言表达，区分话题、主题、标题等……引导学生一步步解开疑惑，层层递进，取得了非常好的教学效果，在座的青年教师受益匪浅。

公开课结束后，高中语文组全体教师对这堂公开课进行讨论与总结。听课老师们纷纷表示了对杜老师《考场好作文的标准》一课的肯定，并围绕写作教学复习、课堂组织驾驭、语文学科核心素养的发展等多方面展开了激烈的讨论，有力地促进了教师队伍成长。

以集思广益为径，攀精益求精之峰。本次教研活动是一次思想的碰撞，在这场碰撞中，全体教师再一次思考了如何在教学中落实语文学科核心素养，并挖掘、培养学生“真实”的写作能力，为二轮作文复习指出方向。教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。合肥四中语文人将继续积蓄力量，努力做好教育路上的“点灯人”。