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数学研讨,以研促教——记合肥四中高二数学组教研活动
发布时间:2024-04-22 丨 文章作者:汤明星 丨 阅读次数:509

2024年4月18日下午,合肥四中高二数学组进行教研活动,探索随机变量的概率分布。这次教研活动分为五个阶段,第一阶段是芮明月老师在四端楼五楼录播教室进行《正态分布》公开课教学,第二阶段是数学组在四端楼一楼会议室进行评课环节,第三阶段是讨论2024年合肥市实验说课大赛校级选拔赛的准备工作,第四阶段是讨论下周教学进度和期中考试的准备,第五阶段是讨论《大单元教学—预学任务单》安排准备。

教研活动的第一阶段是高二数学组芮明月老师的《正态分布》公开课展示环节。芮老师首先带领学生们复习了频率分布直方图相关知识,逐步推广样本数量,从而引出正态密度函数及正态分布相关概念。在接下来的教学中,芮老师借助GGB软件,引导学生们探讨正态分布的特点,更进一步研究两个参数对正态分布的影响。

教研活动的第二阶段为评课环节,各位老师一致认为芮老师教学准备充分,课堂效果好,内容充实,课堂结构完整。此外此节教学内容较多,整个数学组一起探讨从数形结合角度求正态分布的概率,从“GGB演示的目的是什么?”“标准正态分布为什么是标准正态分布?”“能否从正态密度函数性质出发探讨正态分布特点?”等对此节教学内容更进一步深化总结。

教研活动的第三阶段是讨论2024年合肥市实验说课大赛校级选拔赛的准备工作,要求每个备课组推选不超过3人参加校级比赛,最后从校级选拔出实验教学创新能力突出的教师一名参加下一级别的比赛。

教研活动的第四阶段是讨论下周教学进度以及期中考试的准备。综合考虑一轮复习的准备、学生现有学情和即将到来的期中考试,暂定下周教学任务是完成第七章的教学,并尽早带领学生进行复习,缓解学生对期中考试的焦虑情绪。

教研活动的第五阶段是讨论《大单元教学—预学任务单》的安排准备,我们将根据学校及学科的安排,团队合作,精心准备,为学生们的学习保驾护航、添砖加瓦!