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数字创作类

电脑动画

健康教育（近视眼防控、食品安全等）、中华传统文化。

1.二维和三维动画均可

2.作品需表现完整的故事情节

2.文件大小不超过100M

3.播放时长不超过5分钟

“和教育”手机动漫

基于5G网络和移动互联网，使用“和教育”移动学习平台的家庭教育教育教学的场景。

或基于某一知识点或兴趣点，体现学生自主学习、探究学习和趣味学习过程的动漫作品。

1.运用各类动画制作软件制作，适合在手机终端播放的动漫。

2.作品播放文件格式为SWF、3GP、MPG、AVI、MOV等常用格式。

3.文件大小不超过50M，播放时长建议不超过5分钟。

微视频

反映学生家庭、校园、社会生活等与学生紧密相关的原创内容。

1.作者应参与作品编剧、导演、拍摄、演出等环节的主创工作，并完成后期剪辑及合成制作。

2.格调积极健康向上，主题及音画内容均须遵守国家法律法规。

3.作品须加设中文字幕，作品片尾应加入拍摄花絮，播放时间为30秒。

4.提交视频格式为MPG、MPEG、WMV、AVI、MP4、MOV等常用格式。建议文件大小不超过100M，播放总时长不超过8分钟。

5.建议一并提交：内容素材来源说明文档（含选题、故事、图像、声音等）和作品所使用的镜头与声音的原素材。

电脑艺术设计

我为活动添风采

1.基于电脑制作活动的“实践、探索、创新”的主题，设计“实践”、“探索”、“创新”纪念徽章（可选择其一进行设计，也可设计多个）

2.需通过电脑设计制作，运用图形，图像处理软件完成。

3.作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。

4.符号标志设计力求创意突出形式美观，信息传达准确，大众喜欢。

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程序设计

创新应用开发

以创新为导向，在考虑使用场景及应用的基础上进行作品创作

1.作品呈现可以是管理信息系统、着眼实际问题的工具类应用等

2.鼓励将人工智能、物联网、数据分析等新技术恰当地运用于作品创作中。

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创客

创意智造

体现多学科综合应用和创客文化

1.每组限报4人，指导老师限报1人。

2.须提交省内活动中地作品介绍，包括：演示视频（视频格式为MP4、AVI、MOV等，建议不超过5分钟）、制作说明文档（包含至少5个步骤地作品制作过程，每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明）、硬件器材清单、软件源代码、源文件等。全部文件大小建议不超过100M。