从10月9日踏进合肥四中的校园到今天，我们已经在四中进行了一周的教育实习。在这短短一周的实习工作中，我感受到了四中学子求知若渴的学习态度，感受到了优秀教师春风化雨的教育情怀，同时也感受到四中领导和老师们的悉心指导与亲切关怀。

在第一周以听课为主的的实习工作中，我走进高一的语文课堂，观摩了多位优秀教师的教学。老师们充分精心的教学准备、个性鲜明的教学风格以及成熟稳健的课堂把控能力令我感受颇深，收获良多。

何飞老师把课堂的主动权交还给学生，语文课堂中形成一种和谐、民主、自由的氛围，学生与老师在对话中碰撞出思维的火花。通过适时点拨，老师带领学生逐步深入文本，披文入情领会文章意境，触摸作者心灵；通过方法指导，老师传授解题策略，引导学生学会学习；通过拓展延伸，老师帮助学生打开视野，拓宽知识面，训练迁移性思维。课堂教学扎实中有亮点，这必然是潜心教研、精心设计的成果。

张春梅老师的课堂思路清晰，环节紧凑，难点突出，娓娓道来。老师在课堂中根据学情及时调整教学节奏，补充教学内容，做到因材施教，以学生为本。

相信在接下来的听课实习中，我还会领略到更多优秀教师的风采。

除了观摩指导老师们的语文课，在这一周的时间里，我也走进了高一10班的孩子们之中，参加主题班会活动并和同学们交流写作心得。同学们的热情与好学深深打动了我，我也发现了许多才华横溢，充满个性的学生，他们自信的演讲和深邃的思想也让我感受到四中学生良好的综合素养。

我相信在这样一所名师荟萃、学风优良的学校，我们的实习一定会充实而有意义！

（合肥四中2020级级部：徐金远 报道）