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聚力同行,研思共行——记合肥四中2023级语文组第二次教研工作会议
发布时间:2023-09-13 丨 文章作者:詹雨薇 丨 阅读次数:1660

为了进一步提高教师教学活动的有效性,提升教师教育教学水平,规范课堂教学行为,提升教师专业素质。2023年9月12日2023级语文组开展本学期第二次教研会。

首先,李秀云老师开设本学期第一堂公开课《念奴娇·赤壁怀古》,组内老师全体参与,认真聆听。李老师以学生为中心,开展合作探究活动,课堂氛围良好。

       随后,在四象楼一楼年级会议室进行评课活动,老师们各抒己见,积极发表自己的看法。何飞老师提出“知识+素养+题型”的模式,要注重提高学生的朗读素养和鉴赏素养,合作探究任务要体现学科核心素养。张春梅老师对李老师的课堂给予充分肯定,她提出在课堂的结尾部分,可以在拓展知识的基础上进行一定题型的训练。李老师平易近人,具有亲和力,善于引导学生,循循善诱,激发学生的学习兴趣。

其次,吴瑾瑜老师和牛敬超老师作为本次集体备课的主备人,分享了自己的备课内容。吴瑾瑜老师主备《百合花》,他提出从环境描写、物象的角度理解人物形象,感受青春的价值选择与人性的美好善良。牛敬超老师主备《哦,香雪》,他提出从小说的角度切入,分析人物形象,帮助学生理解物象的象征义。领悟不同时代的青春,感受传统与现代、物质与精神的矛盾。组内老师认真聆听,展开热烈讨论。

最后,蒋浩主任到语文组进行指导工作.蒋主任就“教学记录表”的具体内容以及注意事项进行了详细的讲解。将主任表示,教师要善于利用“教学记录表。记录学生的课堂表现、作业完成质量等具休方面,从多角度出发,了解学生,关心学生。