美是心灵的体操，有助于端正我们的情感和信念。为了贯彻生物学科课程标准的教学理念，培养学生生命观念和创新思维能力，树立热爱生命、珍惜当下的积极乐观态度，陶冶学生发现美、感受美、创造美的情操，近期，合肥市第四中学高一生物组组织开展了“生命之美”模型大赛。本次活动分为作品收集动员、“四维节”海选、学科组复评、优秀作品展示四个阶段。

 感悟生命叙事的瑰丽，定格生命之美的细腻，这是我们每个人对生命的追求和向往。生命如同一幅画卷，充满了无尽的色彩和变化，我们每个人都能够去欣赏、去感悟、去定格这些美好瞬间。合肥四中学子在已学生物学的基础上，通过不同形式展示自己眼中从细胞到个体、再至生态系统等各类生命之美。他们有的采用绘画形式展现“二维之美”，在画纸上寻求真知，探索生命之美；有的采用实物模型制作展现“三维之美”，通过彩泥、扭扭棒、皂基、自由树脂等材料制作立体模型，描绘生命之美；还有的采用思维导图或者原创漫画等形式展现“思维之美”，将个人思维融入生命之美中。这些作品展现了学生们对生命的热爱和对美的追求，也体现了他们在生物学学习中的成果。

在本次大赛中，我们共收到了一百余件作品，每一件作品都凝聚了四中学子们的心血和智慧，充分展现了他们独特的艺术魅力和美的创造力。最终通过综合海选现场投票和学科组评分，评选出最佳组织奖4个，最佳人气奖1个，特等奖4个、一等奖17个、二等奖28个、三等奖31个。

此次大赛的目的是让学生们更深入地了解生物科学，培养他们对生命现象和生命特征的认识，进一步激发他们的求知欲和创新精神。同时通过参赛作品的设计和制作，学生们还可以提高自己的动手能力和团队协作精神，培养自己的审美情趣和创造力。我们相信通过这次比赛，四中学子们将更加用心去感受生命的美好，让生命之美在心中绽放出更加绚烂的光彩！