为了丰富学生的校园生活，提高学生的英语实践能力，合肥四中高二英语组于近日举办了一场别开生面的特色活动：学生绘制食堂“四季堂”的英文菜谱手抄报。此次活动不仅激发了学生的创造力，还让他们在动手实践中深化了对英语文化的理解。

活动筹备期间，高二英语组的教师们进行了精心的策划和组织。英语组老师希望通过这次活动，让学生在实践中学习英语，体验英语文化的魅力，同时提升他们的动手能力。

活动正式开始后，学生们热情高涨，纷纷投入到手抄报的制作中。他们首先需要收集“四季堂”食堂内各类菜品的名称、原料和制作方法，然后将其翻译成英文。这一过程中，学生们不仅巩固了课堂上学到的英语词汇和语法知识，还学会了如何查阅英文菜谱资料，拓宽了英语学习的渠道。在翻译过程中，学生们遇到了不少挑战。比如，如何将一些具有中国特色的食材和烹饪方法准确地翻译成英文，成为了他们面临的一大难题。但正是这些挑战，激发了他们学习英语的热情和动力。他们通过查阅字典、上网搜索和向老师请教等方式，不断尝试和修正，最终完成了菜品的英文翻译。

完成翻译后，学生们开始着手手抄报的设计和绘制。他们发挥自己的想象力和创造力，将菜品的图片、英文名称、原料和制作方法等信息巧妙地融入到手抄报中。有的作品以季节为主题，将不同季节的特色菜品进行分类展示；有的作品则以色彩鲜艳的插图和活泼的排版风格吸引了大家的目光。每一份手抄报都凝聚了学生们的心血和智慧，展现了他们对英语文化的热爱和追求。

经过两周的精心制作，学生们的手抄报作品终于完成了，学生们纷纷展示自己的作品，并分享了自己在制作过程中的心得体会。他们表示，通过这次活动，不仅提高了自己的英语实践能力，还学会了如何与他人合作、如何面对困难和挑战。

参观者们在欣赏作品的同时，也对学生们的努力和成果给予了高度评价。这次活动不仅丰富了学生的校园生活，还提升了他们的综合素质，为学生提供更多展示自我、锻炼能力的机会。

最终，经过认真评选，英语组老师们评选出了一等奖、二等奖和三等奖若干名。获奖的学生们手捧奖状，脸上洋溢着喜悦和自豪的笑容。他们表示，这次活动不仅让他们收获了荣誉和自信，更让他们对英语学习充满了热情和期待。此次高二英语组举办的特色活动不仅为学生们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，还让他们在动手实践中深化了对英语文化的理解。相信在未来的日子里，合肥四中的学生们将继续努力学习英语，不断提升自己的综合素质和能力水平。

获奖名单

一等奖：2317李睿华   2302 李淑娴   2303 高莉琪  2303 徐克淼  2310 沐甜甜

二等奖
2303 陈怡颖   2317 疏晨   2303 林嘉欣   2301 米梦婷  2302 张晶晶 张雅祺  2301 罗娅楠   2303 黄婧妍
2315 杨欣怡   2305 姚欣怡  2303 宗坤杰  2317 于如杰

三等奖
2311 杨昊宇  2317郑茜文  2302程慧茹   2302张彭煊   2310孙欣怡   2317吴雨娴
2317 申梓菡  2317徐永昊   2315李凌晓   2305吴限好  2317范伊涵   2310方馨