2025年6月13日至15日，由全国大中小学思政课一体化建设联盟、常州大学主办，以“红色文化融入大中小学思政课一体化教学”为主题的第七期教学展示与集体备课会在江苏常州圆满举行。来自全国高校、中小学的思政课教师、专家学者齐聚一堂，围绕红色文化传承与思政教育创新展开深入研讨，共同探索新时代思政课一体化建设路径。会议开幕式由常州大学党委常委、宣传部部长薛冰主持。

开幕式：凝聚共识，共话思政教育新使命

常州大学党委副书记黄海燕教授在致辞中强调，红色文化是中华民族的精神血脉，将其融入思政课教学是落实立德树人根本任务的关键举措。全国大中小学思政课一体化建设联盟代表、上海师范大学马克思主义学院院长张志丹教授指出，一体化建设需打破学段壁垒，实现红色文化教育的系统性、连贯性。江苏省文史研究馆馆员、常州大学红色文化研究院院长朱成山教授则结合常州红色资源，提出以“馆校合作”推动思政课实践育人的创新思路。

主旨报告：专家论道，探索一体化教学新路径

会议第二部分的主旨报告环节中，武汉大学骆郁廷教授、同济大学陈大文教授、内蒙古师范大学李春晖教授等6位专家围绕“红色文化与思政课教学创新”“一体化课程设计的理论与实践”等议题展开深入探讨。专家们一致认为，红色文化教育需结合不同学段学生认知特点，构建分层递进、螺旋上升的教学体系，实现从“情感共鸣”到“价值认同”的升华。

实践参观：沉浸体验，感悟红色文化新内涵

与会代表实地参观了常州大学红色文化主题教育馆。馆内通过实物展陈、多媒体互动、情景再现等形式，生动呈现了常州地区革命历史与英雄事迹。教师们纷纷表示，这一“行走的思政课”为教学提供了鲜活素材，有助于将红色文化从“书本”带入“生活”。

教学展示：示范引领，展现一体化教学新成果

来自全国大中小学的八位教师围绕红色文化主题，呈现了各具特色的思政课。其中，合肥四中政治教师周静作为安徽省唯一高中教师代表，以《传承红色基因 筑牢人民至上的信仰丰碑》为题，结合高中《政治与法治》必修3第二课“始终坚持以人民为中心”的内容，从“回望基因深处”“践行初心如磐”“奔赴赓续信仰”三部分展开授课，通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生理解红色基因与“人民至上”理念的内在联系。其教学设计逻辑清晰、情感真挚，赢得了与会专家和教师的高度评价。

作为安徽省思政课一体化建设试点学校，合肥四中近年来积极探索红色文化与思政教育的深度融合。周静老师的精彩授课，不仅展现了学校思政教师团队的专业素养，更体现了学校在“大思政课”建设中的创新实践。未来，合肥四中将继续以红色文化为纽带，推动大中小学思政课教学内容、方法、资源的协同创新，为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

此次会议的成功举办，为全国大中小学思政课一体化建设提供了宝贵经验，也为红色文化教育注入了新的活力。与会教师表示，将以此次交流为契机，进一步深化教学改革，让红色基因在新时代思政课堂中绽放更加璀璨的光芒。